교육

2020년 통합교육연수시스템 교육연수현황에서는 다양한 교육과정을 통한 과정명별 교육이수가 활발히 진행되었음을 알 수 있습니다. 학교폭력예방 프로그램, 아동학대 예방 교육, 안전교육, 인성교육, 그리고 민주시민교육 등 다양한 사회복지 및 인성 중심 교육이수율이 대체로 높게 나타나며 교사와 학생의 함께 성장하는 교육환경 조성에 기여하고 있습니다. 이수율은 대체로 70%에서 99% 사이로 안정적이

제주특별자치도 내 학원 현황 정보를 제공하는 데이터입니다. 제공하는 항목은 총 27가지로, 관할교육청, 학원명, 학원주소, 전화번호, 분야, 교습계열, 교습과정, 교습과목, 정원, 학원종류, 등록일, 등록상태, 기숙학원여부, 교습기간, 총교습시간(분), 교습비, 시간당수당료, 모의고사비, 재료비, 급식비, 기숙사비, 차량비, 피복비, 기타경비합계, 총교습비, 총교습비(시간당), 강사수 입니다

1965-2025 유치원 설립별(교원수, 사무직원수, 학교수, 학생수), 시도별(교원수, 사무직원수, 학교수, 학생수), 직위별(교원수) 개황

"인천광역시교육청_특성화고 현황" 데이터는 인천광역시 관내 특성화고등학교의 현황을 종합적으로 제공하는 자료입니다. 주요 제공 정보는 각 특성화고등학교의 학교명, 계열(예: 공업, 상업, 농업 등), 소재지, 전화번호, 개설 학과명 등이며, 학교별로 특성화된 교육과정 및 운영 현황을 한눈에 파악할 수 있도록 구성되어 있습니다. 이 데이터는 인천광역시교육청이 관내 특성화고에서 제출받은 공식 현황

"인천광역시교육청 인천광역시동부교육지원청_학원 현황" 데이터는 인천 동부지역 내 등록된 학원의 명칭, 종류, 주소, 설립자명, 연락처, 교습과정 및 과목, 정원, 교습기간, 교습시간, 교습비 등 다양한 정보를 포함하고 있습니다. 이 데이터는 "학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률"에 따라 동부교육지원청에서 정기적으로 학원 운영 현황을 조사·등록한 결과를 기반으로 하며, 주기적으로 갱신됩

해당 파일은 대구광역시교육청 산하 대구광역시남부교육지원청 유치원 및 초중등학교 현황 데이터 입니다.2025.4.1. 기준 대구광역시남부교육지원청 관내 유치원 및 초등학교, 중학교 현황에 관한 데이터로 학교(유치원)명, 주소를 비롯한 기본 정보에 관한 데이터를 제공합니다.＊대구광역시남부교육지원청 관할 개별 학교에 대한 구체적인 사항에 대해서는, 해당 학교 또는 관할 교육지원청(대구광역시남부교육

1994학년도부터 연도별로 시행된 대학수학능력시험(본수능) 채점현황에 대한 통계 정보 등을 한글 파일로 제공합니다. 파일은 표준 스프레드 문서 형식인 CSV 포맷으로 제공하고 있으며, 연도별 정보를 누적하여 포함하고 있습니다. 데이터는 성적 통지 현황(통지일, 통지 항목), 집단별 평균 점수, 등급별 구분 점수 및 인원과 비율 등으로 구성되어 있습니다. 수능 체제 변화에 따라 연도별 제공하는

이 데이터는 전국 국·공·사립 유치원의 기본현황과 교직원 현황 등의 공시정보를 포함하고 있습니다. 교육관련기관의 정보공개에 관한 특례법에 근거하여 수집되었으며, 수시로 자동 갱신됩니다. 데이터는 텍스트 매체 유형의 CSV 형식으로 제공되어 있습니다. 이 자료는 유치원 정책 수립, 연구, 분석 등에 활용될 수 있습니다. 또한, 유치원 기본현황 및 교직원 현황을 파악하여 교육 자원 배분 및 운영

KLID 아카데미에서 운영하는 집합/사이버 교육 및 교육교재 참고 자료를 한국지역정보개발원 KLID 아카데미 홈페이지에서 제공하고 있습니다.

본 자료는 국가기술자격 중 산업기사 등급의 자격시험 통계를 직무분야별로 정리한 데이터로, 디자인, 기계, 건설 등 다양한 분야에 대한 연도별 자격 통계를 포함합니다. 주요 항목은 종목명, 연도, 성별, 필기시험 및 실기시험의 접수·응시·합격 인원과 합격률, 최종 자격취득자 수 등으로 구성되어 있으며, 2021년부터의 변동 추이를 확인할 수 있습니다. 해당 데이터는 산업기사 자격시험의 응시경향

경상북도 내 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등 각급 학교의 교육 현황을 종합적으로 집계한 통계 자료입니다. 이 데이터에는 학교 수, 학생 수, 교원 수, 학급 수, 학교 유형별 현황, 학년별 및 성별 학생 분포, 교원 경력, 교원 자격, 특수교육 및 다문화 학생 현황 등 다양한 교육 관련 지표가 포함되어 있습니다. 해당 정보는 각 학교에서 정기적으로 제출하는 행정자료와 교육행정정보시스

「초등학교 현황」 데이터는 경기도 내 시군별 초등학교의 현황을 제공하는 자료입니다. 주요 항목으로는 시군명(SIGUN_NM), 학교구분명(SCHOOL_DIV_NM), 설립구분명(FOUND_DIV_NM), 시설명(FACLT_NM), 전화번호(TELNO), 팩스번호(FAXNO), 홈페이지주소(HMPG_ADDR), 소재지도로명주소(REFINE_ROADNM_ADDR), 소재지지번주소(REFINE_L

본 데이터는 경기도 내 초등학교, 중학교, 고등학교 및 기타 학교의 학급 수 현황을 학년별로 제공하는 자료로, 각 학교의 1학년부터 6학년까지의 학년별 학급 수, 특수학급 수, 순회학급 수, 전체 학급 총합 등을 포함합니다. 항목에는 학교명, 시군명, 지역교육청명, 학교급명, 설립구분명 등의 기본 정보가 포함되어 있으며, 교육청으로부터 인가받은 정규 학급 수 기준으로 산출됩니다. 특수학급은

한국산업인력공단이 제공하는 이 OpenAPI는 REST/XML 기반의 ‘InquiryJmcdInfoSVC/getDisqList’ 엔드포인트를 통해 국가자격 각 종목에 대한 결격사유(disqRsn) 및 유사종목 계열(seriesNm) 정보를 조회할 수 있는 서비스입니다. 요청 시 serviceKey, jmCd(종목코드), numOfRows, pageNo 등의 파라미터를 사용합니다. 응답 데이터

제공하는 데이터는 충청북도 내 교육 현황을 종합적으로 파악할 수 있도록 다양한 교육 통계 정보를 체계적으로 수집·정리한 자료입니다. 이 데이터에는 유치원부터 고등학교까지 각급 학교의 학생 수, 교원 수, 학급 수, 졸업생 현황, 진학률, 교육재정, 교육 시설 현황 등 교육 전반에 관한 세부 통계가 포함되어 있습니다. 자료는 충청북도교육청과 각 학교에서 제출한 공식 교육 행정 자료를 기반으로

「유치원현황」 데이터는 경기도 내 시군별 유치원에 대한 정보를 제공하는 자료입니다. 주요 항목에는 교육청명(EDC_ADMT_NM), 교육지원청명(EDU_SPORT_ADMT_NM), 유치원명(KDGT_NM), 설립유형(FNDN_TYPE), 대표자명(REPRSNTV_NM), 유치원장명(KDGT_DIRECTOR_NM), 설립일(FNDN_DAY), 개업일자(OPBIZ_DE), 전화번호(TELNO),

제공하는 데이터는 대전광역시 내 모든 초·중·고등학교의 기본 현황 정보를 포함하고 있습니다. 구체적으로 학교명, 주소, 설립 유형, 교육과정, 학생 수, 교원 수 등 학교 운영과 관련된 핵심 정보를 체계적으로 수집하여 제공합니다. 해당 데이터는 교육행정 시스템과 학교로부터 직접 제출받은 자료를 바탕으로 정기적으로 업데이트되며, 이를 통해 최신 학교 정보를 유지합니다. 이 데이터는 교육 정책

「중학교현황」 데이터는 경기도 내 시군별 중학교에 대한 현황을 제공하는 자료입니다. 주요 항목에는 시군명(SIGUN_NM), 시군코드(SIGUN_CD), 학교구분명(SCHOOL_DIV_NM), 설립구분명(FOUND_DIV_NM), 시설명(FACLT_NM), 전화번호(TELNO), 소재지도로명주소(REFINE_ROADNM_ADDR), 소재지지번주소(REFINE_LOTNO_ADDR), 소재지우편

시도교육청에서 제공하는 교육정보는 인증키 발급 후 웹 및 모바일 어플리케이션으로 활용 가능하며, 고등학교의 학년도, 학교, 계열, 학과, 학기, 학년, 강의실, 교시별 시간표와 수업내용까지 상세하게 제공됩니다. 이용 시 기관별 트래픽 수 차이가 있을 수 있으나 다양한 교육정보 활용 아이디어 개발에 기여합니다.(제공데이터)고등학교 학년도, 학교, 계열, 학과, 학기, 학년, 강의실, 교시별 시

해당 API는 한국산업인력공단이 운영하는 국가기술자격 정보 시스템(Q-Net)에 등록되어 있는 국가자격 확인서 관련 정보를 제공하는 서비스입니다. 이 API를 통해 사용자는 특정 자격을 취득한 사람의 국가기술자격 확인서 발급 여부, 자격명, 등급, 취득일자 등 자격의 공식적인 인증 정보에 접근할 수 있습니다. 이를 통해 자격 보유 여부를 객관적으로 확인할 수 있으며, 기업이나 기관에서는 채용