- 공시년도
- 지표아이디
- 학교구분
- 외 1개
- fieldVal1의 지표값
- fieldVal1의 항목의미
- fieldVal2의 지표값
- 외 57개
설명
본 데이터는 한국대학교육협의회에서 운영하는 대학알리미를 기반으로 수집된 것으로, 국내 대학의 입학, 재학, 졸업 및 학생 성과 전반에 대한 현황을 종합적으로 제공.주요 항목으로는 대학의 학생 선발 구조와 학사 운영 성과를 파악할 수 있는 지표들이 포함되어 있으며, 구체적으로 신입생 기회균형선발 비율, 신입생 충원율, 외국인 학생 수 및 외국인 중도탈락 학생 수, 입학전형 최종 등록률, 재적학생 수, 재학생 수, 재학생 충원율, 정원내 신입생 경쟁률, 졸업자 수, 취업자 수, 중도탈락 학생 수 및 중도탈락 학생 비율 등이 제공.신입생 기회균형선발 비율은 사회적 배려 대상자 및 다양한 배경을 가진 학생들의 입학 기회를 확대하는 정도를 나타내며, 신입생 충원율과 입학전형 최종 등록률은 대학의 모집 경쟁력과 선호도를 파악할 수 있는 지표이다. 외국인 학생 수와 중도탈락 현황은 대학의 국제화 수준과 외국인 학생 지원 체계를 분석하는 데 활용.또한 재적학생 수와 재학생 수, 재학생 충원율은 대학의 규모와 운영 안정성을 보여주며, 정원내 신입생 경쟁률은 입학 경쟁 수준을 나타낸다. 졸업자 수와 취업자 수는 교육 성과 및 진로 성과를 확인할 수 있는 지표이며, 중도탈락 학생 수와 비율은 학업 지속성과 학생 유지 관리 수준을 평가하는 데 활용.본 데이터는 대학의 입학 경쟁력, 학사 운영 효율성, 학생 유지 및 성과를 종합적으로 분석하고, 고등교육 정책 수립 및 대국민 정보 제공을 위한 기초 자료로 활용.
요청변수 8개
출력결과 69개
body header fieldVal1의 지표값 fieldVal1의 항목의미 fieldVal2의 지표값 fieldVal2의 항목의미 fieldVal3의 지표값 fieldVal3의 항목의미 fieldVal4의 지표값 fieldVal4의 항목의미 fieldVal5의 지표값 fieldVal5의 항목의미 fieldVal6의 지표값 fieldVal6의 항목의미 fieldVal7의 지표값 fieldVal7의 항목의미 indctFirstSchlCnt 한글 설명 indctSecondSchlCnt 한글 설명 indctThirdSchlCnt 한글 설명 item items znNm 한글 설명 결과메시지 결과코드 공시년도 두번째 공시년도 두번째 공시년도 지표 값 (단위 : % ) 두번째 공시년도 지표값 (단위 : 명 ) 두번째 공시년도 학교 수 랭크(별) 설립구분 세번째 공시년도 세번째 공시년도 지표 값 (단위 : % ) 세번째 공시년도 지표 값 (단위 : 명 ) 세번째 공시년도 학교 수 재적학생 재학생수 재학생충원율(%) 적용년도 전체 결과 수 정원내 모집인원 정원내 신입생 충원율 정원내 입학자 졸업자 중도탈락 학생 중도탈락 학생률 지역 이름 지표값 지표값 (단위 : %) 지표값 (단위 : 명) 지표아이디 지표아이디 (해당년도) 첫번째 공시년도 첫번째 공시년도 지표 값 (단위 : % ) 첫번째 공시년도 지표 값 (단위 : 명 ) 첫번째 공시년도 학교 수 취업대상자 취업률 취업자 페이지번호
외 9개
호출해 보기
주소는 예시입니다 — 이 API의 실제 호출 주소는 공공데이터포털이 로그인 뒤에만 공개해서 자동으로 가져올 수 없습니다. 파라미터 이름은 확실하니, 주소만 원문 활용가이드에서 확인해 채우십시오.
curl -G 'https://apis.data.go.kr/{기관코드}/{서비스명}/{오퍼레이션}' \
--data-urlencode 'serviceKey=발급받은_인증키' \
--data-urlencode '[대학정보공시 코드조회 > 대학 코드조회 API]로 schlId 확인 가능=11110' \
--data-urlencode '공공데이터포털에서 받은 인증키=값' \
--data-urlencode '공시년도=2025' \
--data-urlencode '지표아이디=값' \
--data-urlencode '페이지번호=1' \
--data-urlencode '학교구분=값'
const params = new URLSearchParams({
"serviceKey": "발급받은_인증키",
"[대학정보공시 코드조회 > 대학 코드조회 API]로 schlId 확인 가능": "11110",
"공공데이터포털에서 받은 인증키": "값",
"공시년도": "2025",
"지표아이디": "값",
"페이지번호": "1",
"학교구분": "값",
});
const res = await fetch(`https://apis.data.go.kr/{기관코드}/{서비스명}/{오퍼레이션}?${params}`);
if (!res.ok) throw new Error(`HTTP ${res.status}`);
const data = await res.json();
console.log(data);
import requests
params = {
"serviceKey": "발급받은_인증키",
"[대학정보공시 코드조회 > 대학 코드조회 API]로 schlId 확인 가능": "11110",
"공공데이터포털에서 받은 인증키": "값",
"공시년도": "2025",
"지표아이디": "값",
"페이지번호": "1",
"학교구분": "값",
}
r = requests.get("https://apis.data.go.kr/{기관코드}/{서비스명}/{오퍼레이션}", params=params, timeout=15)
r.raise_for_status()
print(r.json())
같은 값을 넣을 수 있는 API
이 API 에 넣는 값을 그대로 쓸 수 있습니다
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전임교원 확보율, 전임교원 1인당 학생수, 전임교원 1인당 연구비, 전임교원 1인당 저·역서 수, 전임교원 강의 담당 비율, 비전임교원 강의 담당 비율, 외국인 전임교원 현황 등 대학의 교육 및 연구 역량을 종합적으로 파악할 수 있는 다양한 지표를 포함하며, 이를 통해 교원 구성의 질적 수준과 강의 운영 구조, 연구 성과, 교육의 안정성 및 효율성, 그리고 국제화 수준 등을 다각도로 분석할
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본 데이터는 한국대학교육협의회에서 운영하는 대학알리미를 기반으로 수집된 것으로, 국내 대학의 등록금 및 학생 재정 지원 현황을 종합적으로 제공.주요 항목으로는 등록금 수준과 학생 재정 지원 및 교육 투자 규모를 파악할 수 있는 지표들이 포함되어 있으며, 구체적으로 등록금 현황, 장학금 수혜 현황, 학자금 대출 학생 수, 학생 1인당 교육(투자)비 등이 제공.등록금 현황은 대학별 등록금 수준과
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본 데이터는 한국대학교육협의회에서 운영하는 대학알리미를 기반으로 수집된 것으로, 국내 대학의 교육여건 현황을 종합적으로 제공..주요 항목으로는 대학의 물리적 및 재정적 교육 인프라 수준을 파악할 수 있는 지표들이 포함되어 있으며, 구체적으로 교지 및 교사 확보율, 기숙사 수용 현황, 수익용 기본재산 확보율, 학생 1인당 자료 구입비 등이 제공.교지·교사 확보율은 대학이 교육 및 연구 활동을
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학교유형별 코드 정보는 대학의 설립 목적과 운영 형태에 따라 대학을 체계적으로 구분·관리하기 위해 부여된 코드로 구성. 해당 코드에는 일반대학, 전문대학, 산업대학, 교육대학 등과 같이 학교의 유형을 명확하게 식별할 수 있는 정보가 포함. 이를 통해 각 유형별 대학의 특성과 기능을 구분하고 비교·분석할 수 있도록 함. 교육 통계 작성 및 정책 수립 시 기초 자료로 활용.설립유형별 코드 정보는